1 octubre, 2026

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Poggi anunció la construcción de un polideportivo cubierto para la Escuela N°2 ‘Juan E. Pedernera’

El gobernador Claudio Poggi anunció que la obra será incorporada al presupuesto provincial 2027 y que el llamado a licitación se realizará al comienzo del próximo ciclo lectivo. Durante la jornada también entregó 131 bicicletas TuBi, el libro ‘Malvinas, el legado’ y reconocimientos a integrantes del equipo directivo.

El gobernador Claudio Poggi anunció que la obra será incorporada al presupuesto provincial 2027 y que el llamado a licitación se realizará al comienzo del próximo ciclo lectivo. Durante la jornada también entregó 131 bicicletas TuBi, el libro ‘Malvinas, el legado’ y reconocimientos a integrantes del equipo directivo.

Así recibió la comunidad educativa de la Escuela N°1 al Primer Mandatario.

El gobernador Claudio Poggi visitó este jueves la Escuela N°2 ‘Juan Esteban Pedernera’ de Villa Mercedes, donde anunció la construcción de un polideportivo cubierto para la institución. La obra forma parte del presupuesto provincial 2027 y el llamado a licitación se realizará al comienzo del próximo ciclo lectivo, para iniciar los trabajos durante el año próximo.

El anuncio es el cumplimiento de un compromiso que surgió de los Juegos Intercolegiales Deportivos 2014. En aquella edición, la escuela fue una de las ganadoras de las copas que reconocían el desempeño deportivo, el juego limpio y la participación. Como premio correspondía la construcción de un polideportivo cubierto.

Poggi recordó que la obra fue licitada en 2015, durante el último año de su primera gestión, pero fue declarado fracasado pocos días después del cambio de Gobierno. “Durante ocho años, entre el 2015 y el 2023, que yo no fui gobernador, no se hizo nada. No se cumplió con esta escuela”, señaló.

El Gobernador explicó que el polideportivo está incluido entre los espacios deportivos cubiertos previstos para escuelas en el presupuesto del próximo año. La construcción se realizará en otro predio que posee la institución, por lo que no interferirá con el dictado de clases. De acuerdo con los plazos previstos, hacia finales de 2027 podría estar inaugurado. “Vamos a cumplir con una deuda que el Estado tenía con esta escuela”, afirmó Poggi.

La directora de la institución, Anabel Bionda, no ocultó su emoción por el anuncio y dijo: “La obra del polideportivo cerrado para nuestra institución es un sueño de hace muchos años, muy necesaria para nuestra comunidad educativa”. Actualmente, los estudiantes realizan actividades físicas en dos playones laterales que, según explicó, resultan pequeños para la cantidad de alumnos.

Entrega de bicicletas a 131 estudiantes

Durante la jornada, 131 estudiantes de 5° año de la Escuela N°2 recibieron sus bicicletas, en el marco del Plan ‘TuBi, Mi Provincia en Bicicleta’. Poggi explicó que la iniciativa forma parte de una política de promoción de hábitos saludables y actividad física y sostuvo: “Esto no es una simple entrega de una bici. Va mucho más allá. Esto forma parte de un programa de hábitos saludables de vida, de promoción de la salud, de promover la actividad física y de que a través de ustedes sean embajadores ante el resto de la sociedad de la importancia de usar la bici”.

El Gobernador también destacó que las bicicletas fueron ensambladas y equipadas por bicicleteros de Villa Mercedes, generando actividad para trabajadores de la ciudad. Además, cada unidad cuenta con un código QR que permite acceder a los datos del proveedor y gestionar la garantía de un año ante eventuales desperfectos.

Una de las estudiantes que recibió su bicicleta fue Valentina Tello, quien contó que vive lejos de la escuela y que la TuBi le permitirá llegar a clases por su cuenta: “Esta bici me permite poder venir de mi casa hasta el colegio y me siento muy feliz, estoy muy emocionada”, expresó.

‘Malvinas, el legado’ llegó a la Escuela N°2 de Villa Mercedes

La institución también recibió un ejemplar del libro ‘Malvinas, el legado’, que fue entregado por su director general, Diego Masci, a la directora Anabel Bionda.

Masci explicó que la publicación reúne 79 testimonios de veteranos de Malvinas y familiares de veteranos. El libro tiene casi 300 páginas y cada testimonio incluye un código QR que permite acceder a una entrevista audiovisual con sus protagonistas.

Junto con Daniel Ponce, un villamercedino que formó parte del conflicto bélico en Malvinas, Masci explicó que “el Gobernador nos pidió a su equipo de trabajo hace dos años atrás que recorramos la provincia recolectando los testimonios de veteranos y familiares de veteranos”.

También indicó que en cada código QR “van a encontrar el video de cada veterano, con una extensa entrevista donde van a poder ver sus emociones, sus alegrías, sus tristezas y cómo nos cuentan lo que fue la guerra y en especial volver de la guerra”. Sostuvo que “es imposible defender un derecho que uno no conoce; es imposible reclamar un derecho que uno no sabe que le pertenece”, al mismo tiempo que remarcó la importancia de continuar el reclamo de la soberanía de las Islas a través de la vía diplomática.

Reconocimiento a los directivos que accedieron por concurso

Finalmente, se entregaron certificados de reconocimiento a integrantes del equipo directivo, quienes accedieron a sus cargos mediante el Concurso de Cargos Jerárquicos 2025. Fueron reconocidos la directora Anabel Bionda, la vicedirectora Paula Domínguez y el regente del nivel Secundario para Adultos, Claudio Wilder.

El ministro de Educación, Guillermo Araujo, explicó que el proceso incluyó más de un año de capacitación y formación, la presentación y defensa de un proyecto institucional y un examen ante un jurado. En total, más de 200 directivos de más de 130 instituciones de la provincia accedieron a sus cargos mediante este concurso.

Poggi también destacó que más de 60 docentes de la Escuela N°2 participaron o están participando de la Diplomatura en Inteligencia Artificial y Enseñanza, dictada junto con la Universidad Austral. Señaló que la propuesta busca incorporar la IA al ámbito educativo con una visión centrada en el docente y en el uso responsable y ético de estas herramientas.

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